Comment enseigner la citoyenneté face aux nouveaux défis sociétaux ?
Les enseignants expriment souvent leur désarroi face au manque d'intérêt des élèves pour les institutions. Le livre Teaching and Learning for Comprehensive Citizenship apporte une réponse concrète à ce problème en renouvelant totalement l'approche didactique de la matière civique.
Passer d'une écoute passive à une participation active
Ce manuel résout la fracture entre la théorie politique et la réalité des adolescents. En connectant les devoirs du citoyen à des situations concrètes de leur quotidien, l'ouvrage permet de capter immédiatement l'attention de l'auditoire.
Des bénéfices mesurables pour l'enseignant et l'élève
- Pour le professeur : Moins de temps de préparation grâce à des structures de cours prêtes à l'emploi.
- Pour l'étudiant : Une meilleure assimilation des notions de droits, de devoirs et de liberté d'expression.
- Pour l'établissement : Un climat scolaire apaisé grâce au développement de l'empathie et de l'écoute mutuelle.